Гурток історичного краєзнавства

«ПІЗНАЄМО РІДНИЙ КРАЙ»

(Тетяна Харитонова)

Напрям: туристсько-краєзнавчий

 

 

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Про гурток

 

Кожне заняття гуртка - це нові знання і враження, які дають вихованцям пізнання сторінок історії рідного краю, міста, його культури, традицій, розкриття таємниць та маловідомих фактів. Можливість знаходження нового у знайомому, знайомого у новому.

Це цікавий і непересічний шлях сучасних підлітків від краєзнавства до краєлюбства.

Бути частиною гуртка "Пізнаємо рідний край" означає:
- знати про найцікавіші і атмосферніші місця столиці і району;
- відвідувати маловідомі локації та дізнаватися їх легенди.
- ЗНАТИ ПРО РІДНЕ МІСТО ТЕ, ЧОГО ІНШІ НЕ ЗНАЮТЬ!
А ще розширювати свій кругозір, навчитися самостійно діяти, знаходячись у краєзнавчій подорожі. Відгадувати ребуси і кросворди, створювати хитромудрі завдання для квестів. Навчитися читати зображення, розшифровувати козацькі герби та ще багато-багато іншого.

Для дітей віком

10-13 років

-------------------------------------------------------------

 

 

Керівниця

Тетяна Григорівна Харитонова

Освіта вища. Тел. (095) 452 51 31

Електронна пошта: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам потрібно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

Сторінка гуртка 

 

 

 

 

 

-----------------------------------------------------------

Програма

Передбачає навчання дітей в гуртках основного рівня протягом трьох років.

Метою програми є набуття особистістю компетентностей у процесі занять історичним краєзнавством.

 На заняттях гуртка використовують різноманітні методи навчання в

залежності від віку гуртківців:

пояснювально-ілюстративні (розповідь, пояснення, бесіда, ілюстрація, дискусія та ін.),

репродуктивні (відтворювальні),

тренінгові (розвиток знань,

набуття вмінь та навичок), дискусійні,

проблемно-пошукові (дослідницькі, пошукові) методи навчання.

При проведенні практичних занять перевага надається краєзнавчим дослідженням та пошуковій роботі, спортивним та рухливим іграм з елементами туризму, краєзнавчим дослідженням за природою, об’єктами та інше.

Застосовуються різноманітні засоби навчання: наочні посібники, картографічний, дидактичний матеріали, технічні засоби навчання.

Поряд з груповими, колективними формами роботи проводиться індивідуальна робота з гуртківцями, в тому числі при підготовці змагань, конкурсів, виставок та інших масових заходів. Створюються умови для диференціації та індивідуалізації навчання відповідно до творчих здібностей, обдарованості, віку та психофізичних особливостей стану здоров’я дітей відповідно до чинного Положення про порядок організації індивідуальної та групової роботи в позашкільних навчальних закладах.  

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------

 Заходи